Proceso innovador en el contexto de la educación no formal, que tendrá que desarrollarse en el denominado ambiente virtual. Sin embargo, el contexto en que será desarrollado requiere la incorporación de procesos reflexivos, sobre todo cuando estos procesos tienen como objeto analizar fenómenos sociales desde la visión del enfoque de derechos, sin descontextualizar los compromisos que el Estado y la sociedad tienen para lograr una cultura de derechos humanos, con el ejercicio activo de la ciudadanía; específicamente en el abordaje de la violencia contra las mujeres y las niñas. Formación